Zhrnutie vlastností z predchádzajúceho článku: "24,2 - Charakteristika nových detí" ukazuje do akých problémov sa Nové deti môžu dostať. Najväčším problémom je, že ich špecifická energia nie je rozoznaná a pochopená ľuďmi okolo nich. Keď nedostanú pozornosť alebo príležitosť vyjadriť svoje pocity a chýba skutočná komunikácia, môže sa objaviť niekoľko „porúch správania“.

     Deti sa potom môžu stať spurnými, prudkými a ťažko zvládnuteľnými. Cítia sa nepochopené a že je s nimi zle zaobchádzané, a na to chcú skutočne povedať „nie“, ale nevedia ako. Nemajú ešte správne vyjadrovacie a komunikačné schopnosti. Potom sa po chvíli stáva, že už sami nedokážu pochopiť čo sa v nich deje. Keď im ich vnútorný život nie je zrkadlený späť chápajúcim rodičom alebo učiteľom, ktorý pomenuje ich pocity a načúva s otvoreným srdcom, môžu sa v sebe uzamknúť a konať spôsobmi, ktoré sa zdajú byť vzdorovité a iracionálne. V takej chvíli vyžaduje pochopenie toho čo hýbe tieto deti veľa pozornosti a hlboko naladené vedomie, keďže ony sami stratili kontakt so svojimi pocitmi.

     Tiež môže nastať prípad, že deti, ktoré cítia, že nie sú vítané alebo chápané sa stiahnu a odpoja sa od prostredia. Neventilujú svoje emócie cez agresívne a nedisciplinované správanie. Sú zamknuté do svojho vlastného malého sveta a je ťažké sa k nim dostať. Tieto deti sú často nadmierne citlivé, reagujú silne na nesúhlasné energie vôkol seba. Keďže je ťažké si prestaviť aké to je byť taký citlivý, ich hranice sú ľahko prekročené, a preto aby emocionálne prežili vypnú svoje pocitové centrum. Tento mechanizmus prežitia sa všeobecne nazýva „autizmus“. Je paradoxné, že autistické deti sú nazývané ne-empatické (inými slovami neschopné vidieť veci z perspektívy inej osoby), pretože ony sú nadmieru citlivé.
     Dá sa povedať, že majú tak veľa problémov naložených na svoje hranice, že si nemôžu dovoliť natiahnuť sa k druhým, aby rozšírili svoje vedomie takým spôsobom, aby zahŕňalo druhého. Cítia, že ich svet by sa zrútil, keby to urobili a boli by pohltené zmätkom. Ne-empatické správanie autistického dieťaťa teda pramení z obrovskej senzibility vzhľadom na energiu ostatných. Kvôli vysporiadaniu sa s touto ohromnou citlivosťou sa chce autistické dieťa brániť, a preto emocionálne vypne.
     Ne-empatické alebo nesociálne správanie autistického dieťaťa je mechanizmus prežitia a nie základná charakteristika duše.

     Deti, ktoré sa snažia riešiť svoje problémy extrovertným spôsobom (vzdorovitosť, pobúrenie, nedostatok sústredenia) a tiež deti ktoré usilujú o introvertné riešenie (odstúpenie a emocionálne vypnutie) zdieľajú veľa spoločných rysov.

     Cítia, že nie sú vítané, uznané alebo naozaj cenené za to aké sú. Nie sú pevne zakorenené alebo uzemnené vo svojich fyzických telách. Toto môžete doslova vnímať v ich aure, ktorá v spodnej časti často nie je úplne napojená na Zem. Prakticky to znamená, že im chýbajú emocionálne základy alebo kotva vnútornej bezpečnosti, z ktorej môžu skúmať svet uvoľneným a otvoreným spôsobom. Majú neustály „pocit nepokoja“, a preto je pre ne ťažké „len byť“ bezstarostným spôsobom .
     V dôsledku toho sa u nich môžu prejavovať aj fyzické symptómy alebo poruchy a/alebo môžu reagovať silne na určité potraviny a látky.
     Keď vyrastú a stanú sa tinedžermi, môže pre nich byť náročné nájsť si svoje miesto v spoločnosti (nájsť správnu formu vzdelania alebo zamestnanie, ktoré im vyhovuje).

     Rada by som povedala trocha viac o spôsoboch akými je možné tieto deti a tínedžerov podporiť, aby sa cítili viac vítaní a našli správne spôsoby seba-vyjadrenia. Ale najprv by som rada zdôraznila, že je veľmi dôležité nemyslieť v termínoch viny, keď hovoríme o príčinách problémov, ktoré zažívajú Nové deti.
     Rodičia týchto detí často robia všetko čo môžu, aby ich podporili a postarali sa o ne. Veľa rodičov je si veľmi dobre vedomých zvláštnych kvalít svojich detí a sú na ne stále viac a viac intuitívne naladení. Vďaka ich otvorenosti a dobrej vôli prebieha obrovský proces učenia. Títo rodičia spolu so svojimi deťmi dláždia novú cestu v spoločnosti a pripravujú cestu pre nové spôsoby zaobchádzania s deťmi.

     Bolestivú konfrontáciu s realitou Zeme, ktorú niekedy Nové deti zažívajú, si vedome zvolili. Prišli priniesť niečo nové a vedia to vo svojom srdci. Toto stavia ich ťažkosti do odlišnej perspektívy. Na úrovni duše prijímajú zodpovednosť za to čo ich stretne v živote, prijímajú nezdary a prekážky.
     Spoločnosť nie je „proti nim“. Spoločnosť len v mnohých ohľadoch spí. Je to spánok starých zvykov a príchod Nových detí je vlastne budíček. Áno, ony sú trochu ako vy, cítite to?
     Predošlá generácia Pracovníkov Svetla prešla cez rovnaké dilemy ako tieto deti, s tým rozdielom, že v súčasnom veku získavajú veci na sile a dosahujú bod obratu. Nové deti sú rovnako príčinou ako aj dôsledkom tohto zrýchlenia.

Diskusia k článku:  http://www.jewel.sk/forum/index.php?topic=2549.0
Zdroj článku:  Encyclopedia Esoterica / Pamela Kribbe - Správy od Jeshua